四年级春游作文合集六篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级春游作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级春游作文 篇1
今天是四月的第一天，我们四年级举行了春游活动，地点是桃花坞。我们是步行去的，经历了风吹日晒，总算到了公园门口，可把我们累的不行了。
我抬头一望，咋回事啊？哪儿这么多花灯呢？我想：一定是花灯展吧？奇怪，元宵节过去了一个多月了，才弄花灯展？不过挺漂亮的，正好举行摄影大赛，让我有机会露两手，照几张哦！我迅速拿出照相机，喀嚓、喀嚓地照了几张花灯图，有腾龙、小猴、城堡等等，我自己都觉得自己照的好，人家也说不错，我太开心啦，头一次被人夸奖的感觉就是这样。（是不是感觉我是王婆卖瓜——-自卖自夸呀？）
接着，我们到了中心广场，在桃花仙子似面前，全班合了影，各位同学都是心花怒放，路中心有鬼屋、儿童乐园、抓蝌蚪等游戏设备，我也拍了几张。
顺着老师的步伐，我们还去了石山这边，可惜没照，又去看了油菜花，黄灿灿的美景，让我们感受到春的气息，我忍不住喀嚓了几张，我们全班在这儿停下休息，自由时间到。
我和好朋友在一起，分享着食物的美味，吃完，我就和好朋友照了合影，很开心。
最终，我们依依不舍的离开了桃花坞公园……
四年级春游作文 篇2
今天是一个特殊的日子，我早早地就起床了。听见窗外的滴答声，也飘来一些丝丝的凉意。这时，我的脸色也从“阳光灿烂”变成了“细雨蒙蒙”。因为今天是春游的日子，看看天气我有点垂头丧气了。但是我还是带着满满一大包零食，去了学校。
去学校的路上，我的心情还是很低落。到了学校，我看到的不是排着整齐的队伍去春游，而是静静地坐在教室里看课外书，像往常一样在上课。我们上了两节课后，周老师来了说：“今天本来是要去春游的，可是下雨了，所以我想下午带你们去操场上过‘春游’。”后面的一节课我们是看电视。上课铃声响过后，周老师来到教室跟我们说：“大家把装着零食的书包背起来。”然后带着我们来到操场上，说:“每个小组找一块空地，把桌布销下来，开始吃零食玩耍。”我们组找了一块空地开始吃起来。有一个人那来一颗口哨糖，开开心心地吹着哨，然后把各自拿来的零食分给大家吃。我和同学走去了另一个小组，向他们组要了几个寿司来吃，同学们一起分享自己带来的零食。后来周老师说：“看谁捡的垃圾最多，谁就是垃圾小王子，我们组的两位同学成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干净。
今天，我们的春游很特别，因为周老师带我们到操场上过了一次“春游”。虽然今天因为下雨不能去期待很久的地点，但是和同学们的操场半日游也很开心!老师说下个星期五把春游补上，所以我又开始期待了。
四年级春游作文 篇3
星期五早上，阳光明媚，万里无云。我和同学们怀着高兴的心情向孤山进发。
今年春游和往年最大的不同就是：这次我们是以旅行团的形式出发的。我有幸分到了第一组“断桥导游”。星期四晚，我一回到家就放下书包，奔向电脑桌，启动计算机，打开百度，输入“断桥的历史与传说”，复制我所需要的资料，粘贴到Word文档，随后打印在A4纸上，整个过程一气呵成。哎呀！别人做导游时都倒背如流我也得准备一下，于是，我拿着稿子读了起来。睡觉时，我一直想象着春游时的样子：我指着景点讲述着他的历史，同学们认认真真的听着，好像自己已经在春游似的。
第二天来了，春游也开始了，我背着满满一书包的零食和资料，整装待发。一路上，有的同学哼着流行歌曲，有的同学吟诵着诗句，还有的同学望着沿途的风景，心中仿佛充满无限的遐想。
到了断桥边，我们拿出资料，拿着“小蜜蜂”向同学们讲述着断桥的传说，我们滔滔不绝的讲着，同学们仔仔细细的听着，说完之后，我们四位“野导”领着大家去参观康熙皇帝亲笔御题的“断桥残雪”碑亭和“云水光中”水榭，我们故弄玄虚，不告诉同学们碑和匾额上写的.是什么，让他们猜，可谁知，他们个个是“高手”一下子就猜出来了。我们这下可丢面子了，但丢出去的面子很快又挽回来了，因为我们又考同学们：“断桥的延伸是什么桥呀？”他们马上哑口无言，哈哈！答案当然是锦带桥了！
经过这次活动，我既锻炼了语言表达能力，又体会到了做导游的乐趣。我长大之后也要做导游！
四年级春游作文 篇4
小学六年级作文：春游记 春天，是花繁叶茂的季节，是五彩缤纷的季节，是鸟语花香的季节。于是，学校组织了一次春游，让我们出去放松心情，感受春天。
坐在车上，向下俯视，一大片一大片的金黄色的油菜花映入眼帘——沁人心脾的清香令人神清气爽；美丽的颜色让人迷失在花海中；翠绿的叶片更是衬托了油菜花的娇嫩。鸟儿为它歌唱，蝴蝶为它舞蹈。它犹如春天的使者，下凡来到人间。
下了车，就到了中午野炊的地方了。那里是一大片草地，小草绿油油的，这绿色和白色的墙交融在一起，显得充满了生机。野炊的桌子和锅灶都已经搭好，但是准备之路还长着呢！
首先，我们先洗锅、盘、铲。盘子还蛮好洗，但锅和铲就不同了。那里的锅很旧，都生锈了。我和老翟不知打了多少次肥皂，用钢丝球搓了多少下，用毛刷刷了多少遍，一共冲了多少次水，来来回回跑了多少回……努力了二十几分钟，一个锅才洗干净。锅铲是新的，刚开封，铲面上有两个标签条形码。开始没注意，就只用水冲了一下，没想到贴得更紧了，最后还是用手指甲一点一点抠下来的。
接着，我又担上生火的任务。我先想到的是钻木取火，但前几天下雨，干木受潮，燃不起来。我又想到捡两块圆石，不停摩擦，擦出火花，在下面放几张易燃的干纸，但又因为那一带没有光滑的石头，绝大多数石头都太粗糙。后来我们找到于文恺借来火柴，李庄晟和老翟搬来几根较大较干的木头；我去树丛下找来易燃的木棍和干草、树叶；肖经新在一旁用盘子扇风，想让火更大些；林淑清则拿出食材，准备炒菜；张天爱又上演了一出“火上浇油”，她竟然将食用油向火苗周围浇，火势虽然大了，但一下子就冒出许多烟。油烟熏得我们不停咳嗽，眼睛都睁不开，直掉眼泪水，那烟熏火燎的感觉只能用三个字形容：这酸爽！
最后，开始炒菜。李庄晟的寿司、瞿子青的四季豆、林淑清的凉菜、张天爱的香菇炒肉、肖经新的土豆牛肉和我的火腿肠炒青豆等都受到了前来品尝的老师的好评。
这次的春游令我流连忘返，我希望如果有机会，下次也要来这里感受春天！
四年级春游作文 篇5
今天，我们学校决定让我们年级去番禺野生动物园春游。我们一听到这句话，就像至少捡了一亿元那样兴奋，我们早上7：30就要到达学校，8：00就出发。
坐上车后，同学们的心情都很激动，一路上我们在车上叽叽喳喳地说了一大堆话，不知不觉地过了一个半小时，导游姐姐忽然对我们说：“同学们，我们到了。”同学们这才从激动的心情中醒悟过来，一进门口，我们就看见了一大群的火烈鸟，同学们不约而同地举起照相机，咔嚓咔嚓照相，那些火烈鸟有的在吃东西，有的在喝水，有的在睡觉，可美丽了。
又往前走了一段路，我们又看见了各种各样的猴子，有金掌猴、吼猴、蜘蛛猴等等，只见它们全在树上跳来跳去，有的游客向它们投喂食物，它们就争先恐后地扑过去抢夺，它们滑稽的样子逗得我们哈哈大笑。
我们还乘车看了五个洲的动物，这里面的动物各式各样，稀奇古怪，给我留下了一个美好的回忆。
这次的春游非常快乐，我永远不会忘记这次春游。
四年级春游作文 篇6
春姑娘又轻轻地迈着脚步向我们走来，一切都是那么生机勃勃。这时候，我建议同学们去曹州牡丹园看一看，走一走。
进到园里，就像到了一个童话世界。首先映入眼帘的是各种各样的绿化造型。有善打妖怪的齐天大圣，只见它抬着腿，手持金箍棒，一手罩在眉前，眺望远方，严肃的表情仿佛在寻找妖怪。更令我佩服的是，在园丁们的精心修剪下，一株株普通的松柏变成了一条条长约十米的威龙，远远望去，龙身起起伏伏，好像稍一惊动，它就能腾空而飞。
继续往前走，就看到了湖里的喷泉。喷泉随着音乐的变化怱高怱低，忽左忽右，时而缓慢时而急促，很多小朋友们更是兴奋地在泉边蹦蹦跳跳。另外告诉大家一个小秘密，站在特定的位置仔细观察，会发现湖里有彩虹哟！
不过，牡丹园里最有名的还是牡丹了，一到春天，春姑娘早早地就把美丽的牡丹仙子给请来了。她在园里撒下了牡丹花粉：红的、紫的、绿的……各种鲜艳的硕大的花盘美丽极了。让我不禁想起了那句关于牡丹的名诗：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”
玩得时间长了，逛累了，还可以租一辆观光自行车，四人座的，可以边骑边欣赏风景。听了我的介绍，你是不是迫不及待地想去看看呢？
